Conclusiones

                                           

  • Es muy importante que los docentes tengan conocimiento sobre los diferentes problemas de aprendizaje que se puedan encontrar en el aula, ya que solo de esa forma podrán realizar una buena intervención, partiendo principalmente de un diagnóstico adecuado. También deben conocer qué estrategias se pueden usar para trabajar con cada dificultad de aprendizaje.
  • Durante mi práctica pre profesional he podido identificar dificultades en áreas de lectoescritura, matemática y lenguaje oral en algunas de las niñas, pero los conocimientos que he ido adquiriendo en el desarrollo del curso me han ayudado a tener una mejor intervención, de tal forma que pude ayudar a alguna de ellas a mejorar en estas habilidades. Al ser de primer grado, el proceso de intervención que realicé fue de prevención.
  • Las actividades y estrategias planteadas en las diferentes unidades podrían ser replicadas no solo de manera individual, sino que pueden ser desarrolladas con todas las estudiantes en el aula para prevenir que presenten las mismas dificultades en grados posteriores.
  • Considero que el desarrollo de este portafolio virtual fue una experiencia muy beneficiosa para mi aprendizaje, ya que es una forma divertida y creativa de organizar la información aprendida durante el curso, agregando alguna información extra sobre los distintos contenidos.


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